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lunes, 22 de junio de 2009

Las Condiciones de las escuelas: Para Que Entiendas


Tal vez para muchos, cuando hablamos de las condiciones de las escuelas, les parescamos exagerados. Quizá piensan que sobrepasados por todo lo que nos rodea vemos una realidad diferente o tal vez la distancia no les permita conocer o vislumbrar nuestra realidad. Por eso decidí mostrarles algunas imagenes. Los invito a mirar por la ventana de la educación de la provincia de Buenos Aires.

Comenzamos con un tema delicado la salubridad. En la región metropolitana de Buenos Aires el promedio de alumnos por establecimiento supera los 500 estudiantes, hay escuelas que superan los 1000. Por eso la infraestructura sanitaria es muy importante.

Pero con tamaña población escolar los Pozos Negros ( depósitos de aguas servidas, la mayoría no tiene sistema de cloacas) tienden a desbordarse. En algunos establecimientos se debe contratar en forma diaria un servicio privado para desagotar los pozos. La burocracia ( la contratación no la realiza la escuela) hace que muchas veces los depósitos permanezcan desbordados por días. De forma tal, que nos enfrentamos a dos alternativas: o se suspenden las clases para evitar el foco de contaminación o se naturaliza la situación, todos tratamos de evitar el agua servida y esperamos a que se acuerden de venir a destaparlos.
Pero no solo las aguas servidas son un problema. Esta es la distancia de las aulas de una sección de la escuela al baño ( son Baños Químicos, los baños propiamente dichos están más lejos). Para que tengan una visión mejor estas imágenes están tomadas de ángulos opuestos



Imaginen lo que es ir al baño un día de lluvia o con una fuerte descompostura.
Otro tema importante es la seguridad. En un mundo cada vez más preocupado por la seguridad de las instalaciones. dos ejemplos de como cuida este aspecto la provincia de Buenos Aires Nos es un consejo muy ortodoxo pero sí practico a la hora de un incendio en el establecimiento, eso si los niños y las mujeres primero.
Por último un verdadero ejemplo de cuidado y protección de las personas. Tengan en cuenta que hablamos de establecimientos llenos de curiosos niños y adolescentes que seguramente trataran de hacer lo contrario de lo que le digan

Así es nuestra realidad, por eso decía en otro post que más horas no significan mejor calidad Educativa porque en estas condiciones es poco lo que agrega tiempo adentro. Todas las imágenes que viste son de una sola escuela y guarde algunas
Una ultima reflexión y una ultima imágen. Tal vez porque las visiones se confunden es que las funciones cada vez parecen más similares








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